Painting, Perception, Words,
Meaning and Communication.
Words can be descriptive and convey emotion. Words are of the greatest importance in the visual arts, yet sometimes we struggle to find words to fully explain our reactions, feelings, emotional reactions or understanding. Yet without words (language), we would be alone. Words play a significant role even in the most difficult aesthetic confrontation like looking at a Rothko painting. There is always an overlap of perception between people that allows them to communicate their feelings and understanding, yet the exchange may also enrich their knowledge.
Ζωγραφική, Αντίληψη, Λέξεις, Σημασία και Επικοινωνία.
Οι λέξεις μπορούν να είναι περιγραφικές και να μεταφέρουν συναίσθημα. Οι λέξεις έχουν τη μεγαλύτερη σημασία στις εικαστικές τέχνες, ωστόσο υπάρχουν στιγμές που δυσκολευόμαστε να βρούμε λέξεις για να εξηγήσουμε πλήρως τις αντιδράσεις, τα συναισθήματα, τις συναισθηματικές αντιδράσεις ή την κατανόησή μας. Ωστόσο, χωρίς λέξεις (γλώσσα) θα ήμασταν μόνοι. Ακόμη και στην πιο δύσκολη αισθητική αντιπαράθεση όπως η εξέταση ενός πίνακα Rothko, οι λέξεις παίζουν σημαντικό ρόλο. Υπάρχει πάντα μια επικάλυψη αντίληψης μεταξύ των ανθρώπων που τους επιτρέπει να επικοινωνούν τα συναισθήματα και την κατανόησή τους, ωστόσο η ανταλλαγή μπορεί επίσης να εμπλουτίσει την κατανόησή τους.
Αλλά υπάρχει ακόμα ένας σημαντικός και σημαντικός τομέας εμπειρίας που είναι πέρα από το πεδίο των λέξεων. Οι φαινομενικές όψεις, η στοχαστική και η εμπειρία της ηρεμίας, είναι δικές σας ή δικές μου. Αυτό δεν είναι καθόλου εξαντλητικό. γαλαζία, ερυθρότητα, ροζ κλπ. Ροζ σε πράσινο ή κίτρινο σε κόκκινο.
Ο Rothko μας κρατά χωρίς λέξεις ή αναφορές, ωστόσο το κυνήγι λέξεων που εξηγούν ή εξερευνούν την εμπειρία μας, ως επί το πλείστον, εμπλουτίζει την εμπειρία μας. Μας επιτρέπει να μοιραστούμε με άλλους τη μικρή πτυχή της αντίληψης και της εμπειρίας που επικαλύπτεται με άλλους. Ακόμα περισσότερο, μας επιτρέπει να διερευνήσουμε τη δική μας εμπειρία και αντιλήψεις. Εάν υιοθετήσουμε μια φαινομενολογική προοπτική, μπορεί να μας κάνει να αντιληφθούμε τις αντιλήψεις και την εμπειρία μας γνωρίζοντας την αντίληψη των αντιλήψεων και της εμπειρίας μας.
Δηλαδή, αντικειμενοποιούμε τις αντιλήψεις μας γνωρίζοντας τη διαδικασία και την εμπειρία της ίδιας της αντίληψης. Μπορούμε να σταθούμε πίσω και να αντικειμενοποιήσουμε την εμπειρία μας της αντίληψης. Αυτό μας λέει τι μπορεί να διερευνηθεί και να επικοινωνηθεί, αλλά και τα όρια των λέξεων της γλώσσας. Αυτές είναι οι σημαντικές πτυχές της αντίληψης και της εμπειρίας που οι λέξεις δεν μπορούν να ενσωματώσουν και ως εκ τούτου δεν μπορούν να επικοινωνήσουν δηλ. ερυθρότητα.
Ωστόσο, παλεύουμε να βρούμε έναν τρόπο να κρατήσουμε τις αντιλήψεις και την εμπειρία μας, να μάθουμε αν η εμπειρία μας είναι η ίδια με τις άλλες, ή κοντά. Η αντίληψή μας για ερυθρότητα στο ίδιο περιβάλλον είναι πάντα η ίδια; Είναι το ίδιο για τους άλλους; Πώς διατηρούμε μια εμπειρία που δεν μπορούμε να κωδικοποιήσουμε; Or μήπως κάθε εμπειρία είναι μοναδική; Και μόνο προς το παρόν;
Χωρίς σαφείς προθέσεις μπορεί να υπάρξει κάποια αξιολόγηση από τον καλλιτέχνη ή το κοινό;
Αυτό σημαίνει ότι δεν μπορείτε να επηρεαστείτε από ένα έργο που δεν έχει σαφείς προθέσεις ή σημαίνει ότι οι απόψεις των καλλιτεχνών ή η έλλειψη σαφήνειας δεν μπορούν ή δεν σημαίνουν τίποτα για το κοινό.
Το κοινό μένει με την ιστορία της τέχνης, τη χρήση μέσων, την οπτική γλώσσα, τη σύνθεση, τη γραμμή, τη μορφή, τον τόνο και το χρώμα καθώς και το στυλ, προκειμένου να αποδομήσει το έργο. Ωστόσο, μπορεί να είναι ικανοποιημένοι με τη συναισθηματική τους αντίδραση στη δουλειά.
Οι λέξεις, η γλώσσα μπορούν μόνο να εμπλουτίσουν την εμπειρία μας από ένα έργο τέχνης. Μας επιτρέπει να επιστρέφουμε συνεχώς στην εμπειρία μας και μέσω ενίσχυσης να αποκτήσουμε περαιτέρω εικόνα. Με την ίδια σημασία μοιραζόμαστε την εμπειρία και την κατανόησή μας. Όλοι γνωρίζουμε την πρωταρχική σημασία της γραπτής/προφορικής γλώσσας και τους περιορισμούς της.
Without clear intentions can there be any evaluation by the artist or public?
